Публикации по теме «9 класс» (29581-29600)

3
Учебная программа элективного курса «ПОЗНАЙ СЕБЯ»

Пояснительная записка

  Данная программа разработана с целью оказания помощи в выборе и формировании учащимися старшей школы индивидуальной образовательной траектории в рамках элективных курсов.

  Актуальность программы

0
По теме: « Общая физическая подготовка». Развитие физических качеств человека.
Цель урока: Совершенствование и развития физических качеств . Задачи урока: 1.Совершенствование навыков перестроения ( дроблением и сведением). 2.Развитие физических качеств (силы, координации, ловкости, гибкости) 3.Воспитание выносливости и физически развитой личности. Направление занятия: методика –практическое. Место проведения: спортивный зал. Тип урока: тренировочный Место урока в учебном плане 4 урок. Дата проведения: . Инвентарь: скакалки 16 штук,6 листов со сканвордами , карандаш 2 штуки , набивные мячи 2 штуки, карточки с заданиями, обручи 3 штуки, скамейка, 2 мата гимнасти
0
Конкурс на лучший урок-экскурсию по иностранному языку "A Trip to London"
Данная разработка будет полезна при изучении темы: "Faces of London", а так же для обобщения материала по теме: "Sights of London". Конспект предназначен для учащихся 8-9 классов общеобразовательных школ.
0
Урок развития речи в 9 классе на тему: «Подготовка к сочинению – рассуждению части С в ОГЭ»
Урок подготовки к написанию части С в ОГЭ на основе книги Е.Фрейзер "Дом над Двиной". Урок не только готовит учащихся к ОГЭ, но и позволяет привлечь внимание детей к истории Архангельска посредствам фрагментов из книги.
3
Изменение климата
Урок-исследование по теме «Глобальные экологические проблемы человечества» курса "Экология" в 9 классе. Цель: установить причины парникового эффекта через построение модели, демонстрирующей это явление. Тип урока: практическая работа. Формы работы: индивидуальная, групповая, коллективная. Оборудование: прозрачная ёмкость с крышкой; термометр; электрическая лампа; вода; почва; песок.
3
Лесное кафе
Внеклассные мероприятия вызывают у ребят определенные эмоции, рождают переживания, заставляют волноваться и отдаваться восхищению, а значит, помогают глубже проникнуть в мир прекрасного, по-иному взглянуть на свои поступки. Нестандартная форма работы во внеурочное время помогает учителю формировать личность, интересную и неординарную. Как раз этого и требует наше время. Есть на свете истина простая: Жить в работе, догонять мечту. Может, это и поможет Сохранить земную красоту?
2
Экологическое ток-шоу "Пусть говорят. Проблемы нашего парка"
Данное мероприятие является общешкольным и завершает закрытие Недели естественных наук и экологии в школе. Участники: учащиеся 9-11 классов. Цели и задачи: формирование у учащихся основ экологической грамотности и чувства ответственности у каждого за судьбу своей малой родины; развивать интерес к экологическим проблемам локального уровня; привлечь внимание администрации, общественности, школьников к экологическим проблемам села, в частности сохранению парка; вовлекать учащихся в природоохранную деятельность.
1
Три закона Ньютона
Урок-практикум по решению задач по теме " Законы Ньютона"
0
Презентация Красной книги растений села Стан - Бехтемир
Рассказать о редких и исчезающих растения нашего села и дать им эколого–биологическую характеристику, отметить принадлежность вида к той или иной категории угрожаемого состояния.
7
Наши в космосе
Цель:обобщить и систематезировать знания про развитию космоса в нашей стране. Задачи урока: Обучающая: углубить, получить, закрепить, совершенствовать знания по космонавтике, заинтересовать к поиску новых знаний, к расширению своего кругозора. Развивающая: развивать умение работать в команде, память. Воспитательные: поддерживать формирование у школьников уважения к прошлому своей страны, воспитание у молодежи чувства патриотизма и любви к Родине; формировать активную жизненную позицию; положительное отношение к знаниям.
0
Урок-путешествие:"Тверской край в годы ОВ 1812 года"
Урок с применением регионального компонента,посвящен ОВ 1812 года.Отвечает всем требованиям ФГОС второго поколения
1
План-конспект лабораторного урока «Распознавание минеральных удобрений».

Практическая работа «Распознавание минеральных удобрений».

Здесь будет файл: /data/edu/files/x1444641229.docx (Практическая работа "Распознавание минеральных удобрений")

Цель практической работы: повторить и закрепить знания о свойствах азотных, фосфорных и калийных удобрений, распознать виды основных минеральных удобрений по внешним признакам, а так - же с помощью проб и реакций.

0
Урок-экскурсия « Муса Джалиль»
Экскурсия по местам, связанным с именем выдающегося поэта и героя Советского Союза Мусы Джалиля в г. Казани
0
Олимпийские игры: история и современность.
Путешествие в прошлое Олимпийских игр. Затем учащиеся перемещаются в историю игр в Сочи 2014 года. На конкурс на лучший урок путешествие по истории.
1
Народы России
Урок для 8-9 классов по географии.
0
Города Золотого кольца

Урок-путешествие по городам золотого кольца.

Учебно-коммуникативные цели:

  1. Восприятие  речи на слух и развитие навыков говорения;
  2. Развитие познавательной активности учащихся;
  3. Повторение грамматического материала – сложносочиненные предложения и их союзы;

Воспитательные цели:

  1. Знакомство  учащихся с достопримечательностями городов Золотого Кольца;
  2. Развитие  интереса  к изучаемому языку, к своей стране.
1
Контроль домашнего чтения (английский язык)
Представлена контрольная работа по второй книге из серии «Хроники Нарнии». Материал может использоваться в 7-9 классах.
1
SMS English

Урок экскурсия по теме "Такой разный английский язык. СМС Английский"

0
Welcome to London
Данный урок-путешествие с использованием ИКТ может быть проведен в 9 классах при обобщении материала по теме «Лондон-столица Объединенного королевства». Презентация включает в себя наглядные материалы, информацию о Лондоне и материалы для чтения. Учащимся будет интересно увидеть фотографии Лондона, посмотреть месторасположение страны на карте, услышать национальный гимн. Кроме того, в презентации имеются картинки автобуса, погоды и т.д., что поможет создать необходимую атмосферу путешествия в Лондон.

Сборник методических разработок и педагогических идей